第一章 总则

第一条 为了规范课程持续改进，不断提升课程质量和提高学院本科各专业的人才培养质量，使学院教学工作紧密围绕“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”三条原则，特制定本办法。

第二章 课程团队负责人

第二条 学院各课程实施课程团队负责人的制度，学院和专业在课程质量提升、课程建设上给予课程团队负责人相应的权力，同时也对其工作进行相应的考核。

第三条 课程团队负责人的职责如下：

（1）落实制定或修订教学大纲，明确确定课程目标、课程内容和课程目标达成度的评价标准，以及安排合理的教学形式，课程目标应合理、完整地支撑课程所在专业分配的毕业要求指标点，教学目标评价标准应能对课程目标达成情况正确评价。

（2）每学期末组织课程的课程目标达成评价，并将评价结果用于课程的持续改进，为授课专业提供课程目标达成评价材料，便于授课专业的毕业要求达成情况评价。

（3）组织开展教学研究与改革，组织和实施课程建设、教材编写等工作，并积极申报校级、省级和国家级的建设项目。

（4）组织落实课程师资队伍建设，安排和协调课程教师的教学安排，落实新教师首轮讲课前的听课安排。

（5）根据学校和学院规定和部署，负责课程的教学质量管理和教学专项评估，组织开展与本课程相关的各级各类评估工作。

（6）及时向所在教研室或专业通报课程的有关情况，并针对存在的问题，及时采取有效措施予以解决。

第四条 课程团队负责人的任职基本条件：

（1）热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，具有良好的政治思想素质和师德修养，为人师表，教书育人。

（2）具有较高的学术造诣和教学水平，原则上具有副高级以上职称，或任教3年以上博士，或行业实践经验丰富的教师。近五年教学质量评价成绩均在良好及以上。

（3）熟悉本课程及发展动态，了解本课程在人才培养中的毕业要求和评价方法。

（4）具有较强的组织管理能力、服务意识和敬业精神，能够较好地履行岗位职责。

（5）在课程建设与改革中取得较大成绩或具有丰富经验。

第五条 聘任和调整由课程所在教研室提名，经学院认可备案，由教研室宣布聘任。如确有调整需要，由课程所在教研室的负责人提出调整意见和调整人选，经学院商定，由教研室宣布调整。

第三章 附则

第六条 本办法由学院负责解释。

第七条 本办法自印发之日起施行。

机械工程学院

2025年1月6日