校企共同制定了专业人才培养方案，加大学科交叉力度，紧跟企业技术发展，增加了新技术、新工艺课程和校企合作课程，新技术类课程占比13.69%以上，校企合作课程平均占比2.6%。校企共同讨论制定教学大纲，将企业生产实践项目融合课程教学内容，改造开发教学项目53个，提升了学生的工程实践能力和创新能力。
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